中新網(wǎng)山西新聞11月7日電 為提升高校畢業(yè)生由學(xué)校到職場(chǎng)快速轉(zhuǎn)變的適應(yīng)能力，樹立創(chuàng)新意識(shí)，錘煉創(chuàng)業(yè)思維，成就工匠事業(yè)。今年，沁水縣人社局免費(fèi)為縣域120名高校畢業(yè)生開展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，效果顯著。

　　截至目前，高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)先后開展了4期，每期培訓(xùn)10天，培訓(xùn)課程都由專業(yè)老師授課，主要從如何創(chuàng)辦你的企業(yè)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與指導(dǎo)等方面與學(xué)生傾情分享，讓學(xué)生在快樂課堂中，體會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)；在沉浸式游戲中，學(xué)有所思、學(xué)有所長；在創(chuàng)業(yè)案例中，吸取經(jīng)驗(yàn)謀定而后動(dòng)、先知而后行。

　　同學(xué)們普遍反映課程容量大、視角新、實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)創(chuàng)業(yè)具有實(shí)際指向性。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班205期學(xué)員代表黃艷鋒，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上這樣分享到：“從確定你要做什么，到評(píng)估自身的資源要素，評(píng)估環(huán)境要素，設(shè)計(jì)操作步驟，集結(jié)團(tuán)隊(duì)伙伴，解決痛點(diǎn)難點(diǎn)，評(píng)估投入產(chǎn)出……創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)幫助我開拓了視野、理清了思路，我得益于此，收獲頗豐�！�

　　近年來，沁水縣人社局不斷加大創(chuàng)業(yè)支持力度，通過舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，落實(shí)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款及貼息、一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地租金補(bǔ)貼、一次性創(chuàng)業(yè)社保補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)青年學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中施展才華，服務(wù)社會(huì)。(完)

　　(郭娜 郭王霞)