實施“鄉(xiāng)村振興萬人計劃”以來，和順縣分三批招錄177名到村(社區(qū))工作大學生，為破解“人才如何留在農村、如何發(fā)揮作用”的難題，和順縣委組織部建立縣、鄉(xiāng)、村三級導師結對幫帶制度，從“精選、優(yōu)育、互學、嚴管、常評”五個維度長效發(fā)力，幫助到村工作大學生快速成長成才、發(fā)揮作用。本片聚焦4名到村工作大學生剛到村時心理、語言等各種不適應，在導師幫帶下和參與村內各項工作的實踐鍛煉中，最終利用他們各自的優(yōu)勢和特長，給任職村帶來新變化以及獲得群眾認可的全過程，他們工作的縮影，展現(xiàn)了和順縣177名到村(社區(qū))工作大學生在鄉(xiāng)村振興中所發(fā)揮的青春力量和作出的積極貢獻；他們在農村的成長故事，展示了到村工作大學生“擼起袖子加油干”的奮進姿態(tài)，吹響了當代青年奮進新征程的時代號角！