中新網(wǎng)山西新聞9月5日電 近日，后小河小學(xué)召開(kāi)2023年秋季新學(xué)期學(xué)校工作部署大會(huì)，拉開(kāi)新學(xué)期、新征程序幕。

　　“高質(zhì)量發(fā)展”是基礎(chǔ)教育發(fā)展的總目標(biāo)，也是此次會(huì)議的“高頻詞”。圍繞“高質(zhì)量發(fā)展”，校長(zhǎng)孟麗為新學(xué)年學(xué)校發(fā)展繪就“新藍(lán)圖”。

　　孟麗圍繞“提高育人質(zhì)量，聚焦高質(zhì)發(fā)展，為優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)造良好生態(tài)”的主題，從五個(gè)“聚”詳細(xì)解讀了新學(xué)期學(xué)校發(fā)展總思路：聚力優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)，筑牢優(yōu)質(zhì)均衡壓艙石；聚焦課堂教學(xué)改革，筑牢優(yōu)質(zhì)均衡主陣地；聚能育人質(zhì)量提升，拓寬五育融合新路徑；聚合教師隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)生力；聚集智慧教育資源，構(gòu)建多元成長(zhǎng)新空間。

　　會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師做廉政承諾，全體教師做師德師風(fēng)、雙減工作、安全責(zé)任承諾。各部門傳達(dá)了新學(xué)期工作計(jì)劃。

　　德育部張豐麗校長(zhǎng)對(duì)德育工作進(jìn)行部署和規(guī)劃。學(xué)校德育工作將從“學(xué)生立德樹(shù)人工程、學(xué)生素質(zhì)提升工程、德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”三個(gè)方面實(shí)施，堅(jiān)持五育并舉、融合育人，扎實(shí)推進(jìn)德育“六化”，著力提升學(xué)生的綜合教養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　教學(xué)部解紅云校長(zhǎng)做了題為“深化課程改革，聚焦課堂變革，提高育人質(zhì)量”的新學(xué)期教學(xué)工作部署。突出育人方式改革，引領(lǐng)全體教師將育人理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育教學(xué)行為。以“質(zhì)量強(qiáng)�！睘楹诵模罅�(shí)施“質(zhì)量護(hù)航”戰(zhàn)略，以提升核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以提升管理水平為保障，以提高專業(yè)能力為基石，以變革課堂教學(xué)為抓手，以深化課程建設(shè)為推手，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)均衡良好教育生態(tài)。

　　西緝校區(qū)曹建紅校長(zhǎng)以“守正創(chuàng)新勇?lián)?dāng)，蓄能提質(zhì)啟新程”為主題傳達(dá)了西緝校區(qū)工作計(jì)劃。結(jié)合低學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，西緝校區(qū)各項(xiàng)工作將繼續(xù)從小處入手、從實(shí)處入手，鼓勵(lì)創(chuàng)造，倡導(dǎo)創(chuàng)新，形成人人有發(fā)展、人人有特長(zhǎng)的特色群體。她強(qiáng)調(diào)了四項(xiàng)工作重點(diǎn)：聚焦隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)示范傳承蓄力；聚焦德育課程，五育并舉培根鑄魂；聚焦教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化管理精準(zhǔn)施策；聚焦安全教育，增強(qiáng)意識(shí)壓實(shí)責(zé)任。

　　安全后勤部裴麗虹主任分別下達(dá)了主題為“規(guī)范后勤管理做好服務(wù)保障提高服務(wù)質(zhì)量”的后勤計(jì)劃和“筑牢安全防線助力學(xué)生成長(zhǎng)”安全工作計(jì)劃。

　　學(xué)校發(fā)展部孫麗麗主任做“打開(kāi)高質(zhì)發(fā)展新格局 創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)發(fā)展新生態(tài)”新學(xué)期工作計(jì)劃。新學(xué)期發(fā)展部將謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。對(duì)行政管理、宣傳報(bào)道、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文化等多個(gè)方面做出精細(xì)安排。

　　8月29日下午，學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)械谖鍖?shí)驗(yàn)中學(xué)姚世敏校長(zhǎng)，為教師們帶來(lái)題為《用教與學(xué)的方式的變革推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展》的專題講座。

　　基礎(chǔ)教育是高質(zhì)量教育體系的重要一環(huán)，姚校長(zhǎng)立足學(xué)校面臨的實(shí)際問(wèn)題，從“讓學(xué)生生活在思考的世界里；站在學(xué)生角度思考教學(xué)問(wèn)題；課堂教學(xué)如何變革；教研文化是課堂變革的重要支點(diǎn)”等方面進(jìn)行闡述。

　　姚校長(zhǎng)指出，“高質(zhì)量”就是學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展和學(xué)校提升的高質(zhì)量。他帶領(lǐng)老師們深入理解高質(zhì)量教育的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)廣大教師變革教與學(xué)方式，尊重學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，進(jìn)而優(yōu)化素養(yǎng)提升，思維進(jìn)階的育人方式。

　　深耕當(dāng)奮進(jìn)，不負(fù)育人心。新學(xué)期的篇章已經(jīng)開(kāi)啟，為確保老師們精準(zhǔn)把握新課標(biāo)，提升理解力，落實(shí)踐行力，8月31日上午，學(xué)校特邀專家團(tuán)隊(duì)入校進(jìn)行“雙新”專業(yè)培訓(xùn)。

　　太原市教研科研中心梁濤老師為后小河小學(xué)全體語(yǔ)文老師作題為《指向素養(yǎng)的大單元教學(xué)》專題講座。梁老師從ChatGTP切入，強(qiáng)調(diào)在科技高速發(fā)展的背景下，實(shí)施大單元教學(xué)的重要意義。

　　太原市教研科研中心教研員成艷斌老師，為全體數(shù)學(xué)教師開(kāi)展題為《新課標(biāo)總目標(biāo)變化帶來(lái)的教學(xué)啟示》的專題培訓(xùn)。成老師把新舊課標(biāo)進(jìn)行了深層次的剖析對(duì)比，分析總結(jié)了義務(wù)教育新課標(biāo)的總目標(biāo)新在“三會(huì)”“四能”和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲，同時(shí)啟示老師們跨學(xué)科融合教學(xué)，注重學(xué)生的直觀感受與表達(dá)。

　　太原市教科研中心王紅麗主任進(jìn)行《素養(yǎng)立意下小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)》專題培訓(xùn)。圍繞“單元整體教學(xué)是落實(shí)新課標(biāo)的核心素養(yǎng)的有效途徑”這一專題“what-why-how”，借助單元主題內(nèi)容框架圖，詳細(xì)講解什么是單元整體教學(xué)，并以新舊版課標(biāo)對(duì)比，讓老師們明確為什么要進(jìn)行單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)，最后以《Greatinventions》課例告訴老師如何研讀語(yǔ)篇提煉主題，如何整合單元各語(yǔ)篇。

　　太原市科學(xué)教研員馬樂(lè)老師給老師們帶來(lái)專題講座《“大單元教學(xué)”的思考與實(shí)踐》。太原市教科研中心美術(shù)教研員陳妤老師從美術(shù)學(xué)科中要有觀念和概念指導(dǎo)，引導(dǎo)老師們理解：從學(xué)科素養(yǎng)到核心素養(yǎng)、從內(nèi)容知識(shí)到課程能力再到大概念，需要守正創(chuàng)新。

　　青年路小學(xué)趙勇老師以“一顆丹心，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘”的教師縮影為開(kāi)篇，做了一堂關(guān)于“教師成長(zhǎng)”的精彩講座。

　　“在真實(shí)的情境中，真實(shí)地做事，做真實(shí)的事�！碧薪炭蒲兄行囊魳�(lè)教研員趙霞老師帶領(lǐng)小河音樂(lè)教師圍繞“新課標(biāo)大單元整體教學(xué)模塊化設(shè)計(jì)思考”，從9個(gè)適用于小學(xué)音樂(lè)課堂的教學(xué)案例出發(fā)，做了細(xì)致分析和探討。

　　新學(xué)期教師培訓(xùn)課程幫助全體教師凝聚智慧，堅(jiān)定信心，指明方向，開(kāi)啟“強(qiáng)師計(jì)劃”專業(yè)成長(zhǎng)之路。新學(xué)期，全體后小河教師將繼續(xù)積極探索融合育人新樣態(tài)，推動(dòng)育人體系結(jié)構(gòu)化突破，打開(kāi)教育邊界，聚焦教育質(zhì)量，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力培養(yǎng)具有“家國(guó)情 書卷氣 健康力 創(chuàng)造性”的小河學(xué)子，為優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)造良好生態(tài)。(完)