11月27日，副縣長何興斌在山陰五中開展“四下基層”調研并主持召開教育教學質量提升座談會�？h教育局局長、初中學校校長及部分教師代表參加會議。

　　座談會上，教師代表、五中校長和教育局局長分別進行了發(fā)言，分析當前我縣教育事業(yè)發(fā)展的形勢，為更好推進我縣教育質量提升出謀劃策。

　　何興斌指出，近年來，山陰縣委、縣政府把教育作為山陰未來發(fā)展的希望所在，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷增加教育投入，改善教育硬件設施，優(yōu)化教育師資力量，推動全縣教育事業(yè)走上了持續(xù)健康發(fā)展的快車道。教育事業(yè)是一項大工程，抓教育教學質量提升需要上下聯動、形成合力。教育局作為教育主管單位，要建立健全對校長、教師的考核評價機制，激發(fā)教育工作者工作的干勁和潛力。校長作為學校的第一負責人，要扛牢管理責任，優(yōu)化管理制度，提升管理水平；組織教學交流研討活動和教師的培訓學習，轉變教師的觀念，提升教師的素養(yǎng)和能力；通過建立校內科學的激勵機制，為教師提供制度保障，從而調動教師的積極性。教師要遵守職業(yè)操守、嚴守教育底線，不斷學習，提升自身教育能力和水平，潛心研究、用心教學，對學生因材施教，注重方式方法，尊重學生的個性差異，發(fā)掘和培養(yǎng)學生的個性特長，讓學生全面發(fā)展。

　　會后，何興斌深入五中學生宿舍、教學樓和餐廳對消防安全、食品安全等工作進行了督導檢查。

　　文、圖：趙 芳 趙 琪