中新網(wǎng)長治7月15日電 (楊靜 李秀峰) 15日，隨著長治學院中文系“青耕上黨支教團”支教隊伍出發(fā)前往山西省長治市上黨區(qū)，該校2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐支教隊伍已進駐長治市全部12個區(qū)縣，該校教育幫扶行動實現(xiàn)長治市域全覆蓋。

　　長治學院化學系學子講解化學實驗原理。袁凱瑞供圖

　　精準對接需求 打造教育服務閉環(huán)

　　長治學院黨委副書記史曉東審定支教方案，構建“12院系精準對接12縣區(qū)”機制。校團委聯(lián)合長治市團市委走進沁源、屯留、黎城等地調(diào)研，根據(jù)當?shù)貙嶋H教育短板定制課程方案。

　　同時，每支隊伍均配備音樂、體育、美術專業(yè)學生，將扎染技藝、植物標本制作、鄉(xiāng)土壁畫創(chuàng)作、紅色文藝展演、陽光體育活動、AI探索體驗深度融入教學，以“五育并舉”全面激活鄉(xiāng)村校園活力。

　　長治學院經(jīng)管系學子教孩子們扎染。李亮供圖

　　服務地方發(fā)展 培育本土情懷人才

　　此次支教的核心目標，是架起高校與基層的橋梁，引導青年學子認識長治、熱愛長治、扎根長治。隊員們?nèi)胱∴l(xiāng)村學校，親身體驗基層教育現(xiàn)狀與發(fā)展?jié)摿�，在實踐中深刻理解長治教育振興的需求。

　　校團委書記郝炯以時代楷模黃文秀事跡激勵隊員，號召學生在支教中踐行“艱苦奮斗、無私奉獻”的太行精神。“我們帶來的不僅是知識，更是‘服務家鄉(xiāng)、建設桑梓’的信念火種。”首批沁源支教隊長張彩鳳說。

　　駐地指導教師指導學生開展支教活動。趙韶雅供圖

　　該校將支教視為“未來師資的育苗工程”。通過讓師范生深入家鄉(xiāng)基層，在實踐中增強對地方教育的認同感和責任感，為引導優(yōu)秀畢業(yè)生返鄉(xiāng)從教、服務地方教育長遠發(fā)展奠定基礎。

　　實踐育人工作亮點紛呈，在深耕地方教育的同時，紅色精神宣講亦獲國家級認可。長治學院3支隊伍入選全國大學生“兩彈一星”精神志愿宣講團。

　　支教期間，宣講團將與支教活動協(xié)同推進，在服務鄉(xiāng)村教育的同時，面向基層干部群眾和青少年開展宣講，弘揚“熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”的精神。(完)